| Veranstaltung: | Kreismitgliederversammlung 02.11.2026 |
|---|---|
| Tagesordnungspunkt: | TOP 4 Änderungsanträge Landtagswahlprogramm |
| Antragsteller*in: | AK Bildung (dort beschlossen am: 22.10.2026) |
| Status: | Zurückgezogen (unsichtbar) |
| Eingereicht: | 25.10.2026, 15:02 |
ÄA-11: Künstliche Intelligenz in Bildung ins Landeswahlprogramm!
Antragstext
Der Kreisverband Köln reicht folgenden Änderungsantrag zum Landtagswahlprogramm
für die Landesdelegiertenkonferenz vom 13. bis 15.11.2026 ein:
WP-03 "Ein Land der Chancen" wird nach Zeile 307 um folgenden Abschnitt ergänzt:
Künstliche Intelligenz (KI) im allgemeinen und generative KI im speziellen
bestimmt schon jetzt maßgeblich den Schulalltag. Die rasante Entwicklung bietet
Chancen, führt jedoch auch zu Unsicherheiten und Überforderung, unter anderem
mangels rechtlicher Klarheit und Vorgaben.
Wir wollen die rechtlichen Rahmenbedingungen schaffen, die einen sicheren,
kompetenten und chancengerechten Umgang mit KI in Schule ermöglichen.
Insbesondere wollen wir eine datenschutzkonforme und rechtlich sichere Nutzung
von KI für alle Bildungsakteur:innen gewährleisten. Dazu gehört auch
konkurrenzfähige, niederschwellige KI-Lösungen für Alle zur Verfügung zu stellen
und klare rechtliche Rahmenbedingungen für deren Anwendung im Kontext Schule zu
schaffen.
Gute KI Bildung darf nicht von der einzelnen Lehrkraft abhängen. Deshalb
schaffen wir verbindliche Fortbildungen für Lehrkräfte, um diese zu befähigen
die Möglichkeiten von KI zu Nutzen und ihre Grenzen und Gefahren einzuschätzen.
Des Weiteren wollen wir die Möglichkeiten von KI zur individuellen Förderung
wissenschaftlich fundiert einsetzen und einen diskriminierungsfreien Zugang
schaffen, wobei Lehrkräfte die pädagogische Verantwortung behalten. Dazu gehört
auch mehr Freiheit für neue, innovative und an KI angepasste Prüfungsformate zu
ermöglichen.
Begründung
Ein Kapitel, das sich „Bildung, die ins 21. Jahrhundert passt“ nennt und künstliche Intelligenz und deren Auswirkungen auf die gesamte Bildungslandschaft nicht erwähnt, ist ein Widerspruch in sich. Die stetig steigende Rolle von KI in der Schule und die aktuell damit verbundene Unsicherheit belastet Lehrkräfte, Schüler:innen und alle anderen Akteur:innen im Bildungssystem. Sie fordern seit Jahren von der Politik mehr Rechtssicherheit und klarere Rahmenbedingungen für den Umgang mit KI. Wir können und sollten dieses wichtige Thema nicht an zwei drei Nebensätze in unserem Landeswahlprogramm verbannen. Deshalb fordern wir einen eigenen Abschnitt zum Thema KI und Bildung.
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